O mês de Maio tem sido repleto de aniversários!!! Primeiro foi a Carolina, depois o Pedro e por fim a Dina.

O Pedro completou 3 aninhos no dia 18 de MaioOs seus Papás trouxeram um bolo caseirinho que estava uma delícia. A irmã Maria também esteve presente na festa do seu mano. Vejam só a ternuras...

Esta semana fizémos joaninhas que tiveram várias estapas:

1º Digitinta para o corpo da joaninha

2º Fazer bolinhas para colar no corpo

3º Colar as bolinhas pretas no corpo

4º Desenhar os olhos, o nariz e a boca na cara da joaninha

5º Depois de colado o corpo e a cara colocámos as antenas e este foi o resultado final

Os Moranguitos

Esta semana iniciaram-se no desenho, nem todos conseguem ainda agarrar nos lápis, postanto esses aproveitaram para brincar no tapete, mas as crianças mais crescidas já seguram com alguma firmeza e fazem traços bem carregados!

Também temos realizado várias saídas... Não vamos muito longe, mas ficamos muito entusiasmados assim que vemos a porta aberta! Vamos até ao escorrega e os "popós" e até à sala do lado onde aproveitamos para explorar os brinquedos que estão lá!!

Beijinhos e Bom Fim-de-Semana**

Novidades da nossa Semana!!

Esta semana andamos muito ocupados... Ora pintamos, ora brincamos... Ora carimbamos, ora brincamos... Ora modelamos, ora brincamos... Foi uma semana bem à nossa maneira!!!

Plasticina, bolhas de sabão, legos, puzzles, triciclos, escorregas... Tudo fez parte do nosso dia-a-dia...

Deixamos uma fotografia de uma actividade que realizamos que foi carimbagem com rolhas de cortiça: numa folha com rolhas de cortiça carimbamos muitas cores! No fim, até limpamos as mesas! Que crescidos e responsáveis!

Beijinhos e Bom Fim-de-Semana*

Morangos e Cenouras :)

Esta semana, o post sobre os Moranguitos e as Cenourinhas será do tipo 2 em 1! Não porque não tenhamos nada para dizer, mas porque tivemos uma coisa em comum: o placar do Dia da Família!

Antes de mais, quero agradecer encarecidamente a todos os pais que deram o seu contributo! Aos que ainda não o fizeram, podem no decorrer desta semana fazê-lo... Não vou tirar o que já está exposto, mas gostava de acrescentar mais alguma coisa feita por quem ainda não fez...

De qualquer forma e passando adiante, os trabalhos que recebemos estavam "um miminho", MUITO OBRIGADA!

Mas, e porque as imagens mostram muito melhor o que por vezes tentamos explicar, fiquem com algumas que marcaram a nossa semana:

(os pequenos a deliciarem-se com o saboroso bolo que a Ana trouxe para nós)

(as idas ao bacio continuam e nós até gostamos! importante: todos as crianças da sala 1 vão ao bacio!)

(os mais pequenitos adoram ir à sala do lado brincar!)

Desejamos a todos um óptimo fim de semana ***

A nossa Primavera...

Para a nossa sala ficar mais primaveril e colorida, resolvemos fazer umas borboletas, árvores, abelhas e joaninhas.

Nas nossas aulas de ginástica, dadas pelo professor Hélio aprendemos muitos conceitos através do nosso corpo. Já sabemos o que é por "baixo", por "cima", "atrás", "à frente" e neste momento andamos a treinar o equilíbrio, as "cambalhotas", os "pinos" e adoramos fazer as "borboletas" que nos ajudam a ter muita flexibilidade.
Vejam as imagens que mostram como nós "trabalhamos" muito e nos esforçamos.

A propósito da Transição para o 1º Ciclo, aconselhamos...

Colmatando uma necessidade sentida por pais e professores, finalmente a publicação de uma obra que esclarece a importância da família e da escola num processo educativo bem sucedido,indicando as principais formas de estimular as potencialidades de todos os agentes nele envolvidos.

Autores: Helena Águeda Marujo, Luís Miguel Neto e Maria de Fátima Perloio

Colecção: Ensinar a Aprender

Editora: Presença

Ano de Edição: 1998

Nº de páginas: 166

Idioma: Português

                                                                 Preço: 9,98€ (preço FNAC)

Um livro destinado a pais e educadores empenhados em dar lugar a uma geração caracterizada pela positividade, pelo êxito e pela alegria.

Através da análise dos factores que envolvem a prática do optimismo e de todos os aspectos interiores ou exteriores que concorrem para a perturbar, os autores de «Educar para Optimismo» veiculam de uma forma clara e deculpabilizadora um conjunto de fórmulas educacionais capazes de promover a construção de uma vida feliz e positiva. Indispensável. 

Autores: Helena Águeda Marujo, Luís Miguel Neto e Maria de Fátima Perloio

Colecção: Ensinar a Aprender

Editora: Presença

Ano de Edição: 1998

Nº de páginas: 145

Idioma: Português

Preço: 9,98€ (preço FNAC)

Cenourinhas em Acção!

No bacio!!! :)

Temos continuado nos nossos treinos... e têm corrido bem! Alguns "acidentes" mas nada que umas cuequitas secas nãos resolvam!  A verdade é que algumas crianças já conseguem ter um bom controlo de esfícteres e passam o dia inteiro sem fazer nas cuecas e na fralda (pois durante a sesta pomos a fralda).

Estamos muito orgulhosas destes pequenos que aos poucos estão a ficar grandes, muito grandes!

Entre bacios, cuecas e correrias para a casa de banho, temos brincado muito! E estamos sempre a inventar novas brincadeiras...

Beijinhos e até a próxima semana*

Diversão também é connosco!

Esta semana pusemos a mão na tinta para fazer umas belas pinturas!! Foi tão divertido: tinta nas mãos, no chão, nas mesas, na cara...

E portamo-nos muito bem... Vejam só...

Estamos a ficar cada vez mais crescidos e já gostamos de trabalhar!

E ainda tivemos muito tempo para brincarmos!!

Na próxima semana haverá mais!!

A Hora do Conto

A sala das Papoilas também foi à Biblioteca da Batalha assistir à Hora do Conto e ADORARAM...

Ficaram fascinados com o barco dos piratas e felicíssimos por colocarem uma pala no olho de pirata. A alegria era mais que muita e no fim todos prometeram lá voltar com os pais um sábado destes.

Por isso, fica aqui o convite para todos os pais visitarem a biblioteca...

O Dia da Mãe pelos Moranguitos!

Agora já podemos mostrar o que fizemos para oferecer às Mamãs!!! Já todas receberam os seus presentes!

Com a impressão das nossas mãos fizemos uma flor num saco que as mamãs podem utilizar para variadissímas coisas! Esperamos que tenham gostado!

O nosso Postal foi "Uma mão cheia de Beijinhos"

Cenourinhas

Olá a todos!!!

Como sabem, esta semana iniciamos o "treino do bacio" com algumas crianças e podemos dizer que apesar de alguns percalços está tudo a correr bem, os pequenos tês estado à altura do desafio!!

No entanto, e apesar de agora a nossa rotina de ter modificado um pouquinho pois vamos com mais frequência ao bacio, realizamos alguns trabalhos que vos queremos mostrar! Sabemos que nem todos os papás se podem deslocar à Escolinha para os ver, então decidimos levá-los até vocês!

Esta semana fizemos "letas" ou "boletas" (traduzindo: Borboletas) com as nossas mãos e pintamos "fôres" (traduzindo: flores) com canetas de feltro!

Tenho a dizer que os pequenos têm evoluido imenso na sua destreza manual! A maneira como alguns já seguram o lápis/caneta é quase perfeita!

Fiquem agora com as suas obras de arte:

Bom Fim-de-Semana!

Os Moranguitos estiveram a meio gás!!

E foi mesmo!!! Durante esta semana não conseguimos ter todos os Morangutios no mesmo dia na sala! A mudança de temperatura trouxe consigo algumas febres e constipações... Lá pelo meio também houve uma gastroentrite!

Mas também tivemos alguns resistentes que nos alegraram com as suas gargalhadas e boa disposição!

Ainda não tivemos oportunidade de mostrar aos nossos visitantes a prendinha para a nossa mamã... Mas duas amiguinhas ainda não entregaram e nós não queremos estragar a surpresa, pois as mamãs podem vir aqui espreitar, mas assim que for possível, viremos mostrar tudo!!!

Até lá, resta-nos desejar as melhoras a quem está doentito e um bom fim-de-semana!

Beijinhos**

"Autoritarismo" nas crianças

Enfrente o autoritarismo dos seus filhos com determinação, pois só desta maneira estará a ajudá-los a crescer de uma forma saudável.
O autoritarismo é um estilo de educação parental em que as regras são impostas pelos pais de uma forma rígida, não havendo margem para qualquer negociação. Quando aqui é referido o autoritarismo das crianças, penso que o que está em questão é precisamente o facto de também elas quererem impor os seus desejos e reagirem negativamente quando são contrariadas. As birras são manifestações típicas das crianças quando são confrontadas com comportamentos de oposição por parte dos adultos.

Por volta dos oito meses, sobretudo se a criança já começou a gatinhar, tendo por isso mais autonomia, vai começar a testar os limites. Se os pais disserem 'não', a criança vai sentir-se ainda mais aliciada a repetir o comportamento que foi alvo de repressão. Esta atitude das crianças gera frequentemente sentimentos de frustração e de desânimo nos pais porque, por um lado, é abalada a imagem de inocência que estes tinham delas e, por outro, passam a ter de supportar a irritação dos filhos, o que não é uma tarefa agradável.

A grande questão que se coloca é perceber porque todas as crianças tentarem testar os pais. Na verdade, o que os mais pequenos procuram compreender com este comportamento é se os pais dirão sempre "não" ou se só dirão "não" em determinados contextos; se utilizarão o "não" apenas quando a criança está só ou se o farão quando esta estiver com alguém; se um "não" será sempre "não" ou se passará a "sim" ao fim de alguma insistência.

Apesar de impor limites ser uma tarefa por vezes desgastante e cansativa, já que exige repetição e paciência, é fundamental para promover a capacidade de autocontrolo da criança, na medida em que a ajuda a estabelecer os seus próprios limites. Se os pais estabelecerem limites firmes mas carinhosos desde os primeiros anos de vida, ajudarão também a criança a reconhecer os seus sentimentos e aquilo que lhes está subjacente, a ter a percepção dos sentimentos dos outros, a desenvolver um sentido de justiça e ainda a descobrir a alegria de dar e até de fazer sacrifício em prol do bem-estar dos outros.

Para que todo este processo seja simplificado, é fundamental que as regras sejam claras e consistentes e que se adaptem às capacidades e necessidades de cada criança. É também importante que ambos os pais estejam de acordo com as regras estabelecidas e que façam avaliações e revisões regulares dessas mesmas regras e expectativas, uma vez que, à medida que a criança cresce, será necessário ajustar algumas delas.

Segundo Selma Fraiberg, perita em desenvolvimento infantil, "uma criança sem disciplina é uma criança que não se sente amada". Por esta razão, enfrente o autoritarismo dos seus filhos com determinação, pois só desta maneira estará a ajudá-los a crescer de uma forma saudável.

Bibliografia:
"A criança e a disciplina. O método de Brazelton" T. Berry Brazelton e Joshua D. Sparrow. Editorial Presença.
crian

Publicado por Adriana Campos (mestre em psicologia escolar) em www.educare.pt

Hora do Conto

Foi com grande entusiasmo que aceitámos o convite da Biblioteca da Batalha para assistir à Hora do Conto.
Mas a nossa visita à Biblioteca não se resumiu a ouvir uma história! Ora vejam lá:

Foi espectacular!!! Ou, seguindo as palavras do Miguel assim que entrou na sala: "bué da fixe"!
O nosso obrigada à Catarina e às restantes colegas, por nos proporcionarem esta manhã tão divertida!