Ano Letivo 2014 / 2015

domingo, 5 de fevereiro de 2012

interesse pela escrita

A nossa sala está cheia de suportes escritos que permitem o desenvolvimento da linguagem escrita e faz com que as crianças se apercebam naturalmente das funções da escrita e demonstrem interesse em também utilizar este meio de comunicação. Um dia destes, a Sofia e a Sara começaram a identificar a letra "S" em todos os sítios (Diário de turma, plano do dia, portas das salas,...) e disseram que "a letra "S" era de Sofia e de Sara". Aproveitei a oportunidade para as incentivar a construir a letra do seu nome e a decorarem a letra do seu nome da forma que quisessem para posteriormente pendurarmos na sala. As outras crianças da sala aperceberam-se do que estava a acontecer e também quiseram decorar a sua letra. Foi uma atividade contagiante.
O resultado final foi este:

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